“☆☆「はたらくを知る本」の作成プロジェクト!☆☆”

「はたらくって、なんやろな?」、印刷完了!
小学生イドミィズとカバーつけ作業に取り組みました。

300冊を、丁寧に扱いながら、集中してがんばっていました!

画像に含まれている可能性があるもの:1人以上

これまで予約いただいたのは、70冊!皆さまありがとうございます。感謝の気持ちでいっぱいです!

画像に含まれている可能性があるもの:1人、座ってる

本日投函します!

画像に含まれている可能性があるもの:1人以上、立ってる(複数の人)

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カバーデザインは、ただかずひとさんにお願いしました。たださん、ありがとうございます😊

僕たちのイメージどおりの表紙になっていて嬉しいかぎりです☺️

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本「はたらくって、なんやろな?」購入希望者は以下よりお願いいたします!
https://forms.gle/x5prJjyiahQ5GfZ57

↓詳細はこちらからご確認ください
https://bit.ly/2URActo

「やさしくなれる英会話クラブ」はじめます!

英語ペラペラのるりちゃん&英語を勉強したいじゅんちゃんといっしょに、英会話ができるようになろう!
6/21(日)17:00-18:00に親子向け説明会とプチ体験をオンラインで実施します。興味のある方はお気軽にご参加ください。
↓↓↓↓↓↓イベントページはこちら↓↓↓↓↓↓
https://www.facebook.com/events/936352453481004/
zoomのリンクは参加表明されたみなさまに、イベント当日16:00までに個別メッセージでお送りいたします。
「やさしくなれる英会話クラブ」詳細(予定)
毎週火曜日(小学生17:50-18:50 中学生19:00-20:30)
毎月第2.3.4.5週はオンライン実施
1週目はイドミィの教室での実施(通塾が不可の生徒は無料でオンライン見学可)
参加費は調整中
―――子どもたちへーーー
「先生のるりちゃんは、やさしくて明るい女性です。子どもたちの人気者になることまちがいなしです。
そして、英語のプロです。アメリカではたらいていたり、ジャイカという国際協力の職員もしていた経験があるし、中学校と高校の英語の先生の免許ももっています。
るりちゃんは、ほかの先生とはちがう個性があります。それは、目が見えないことです。
だから、るりちゃんとの授業は、みんなのやさしさがひつようです。
るりちゃんにうまくつたわるようにするには、どうしたらいいかな…?
るりちゃんがしてほしいことは何かな…?
るりちゃんが困らないようにできることは何だろう…?
そんなやさしさがあれば、授業はすんなり進むでしょう。この授業を受けると、英会話ができるようになるし、やさしくなれます。
オンラインでも参加できます。一回、あそびにきてください。
―――保護者さまへーーー
やさしくなれる英会話クラブ、きっと魅力的に映っていることと思います。ただ、どのように授業を進めていくか不明瞭な点も多いと思います。
そこで、オンラインで説明会を実施します。るりちゃんが授業の進め方やコミュニケーション方法等を説明いたします。疑問点にもお答えいたしますので、どうぞお気軽にお申し付けください。
お子さまにグローバル&ユニバーサルな心を養っていただく機会を提供します。引き続きよろしくお願いいたします。
―――るりちゃんプロフィールーーー
常 瑠里子(つね るりこ)
1984年大阪府生まれ。
2歳半の時に麻疹が原因で失明。
幼稚園から中学部までを、大阪府立盲学校で過ごす。
大阪府立松原高等学校・ 総合学科卒
大阪女学院短期大学 英語科卒
関西学院大学 総合政策学部・総合政策学科卒
ダスキンあいのわ基金の奨学金を得て、米国バージニア州にある自立生活センター(障害のある人が障害のある人をサポートするNPO法人)にて1年間のインターンシップを経験。
帰国後、視覚障害者にIT機器の使い方を指導する社会福祉法人での勤務及び職業訓練を受けたのち、
独立行政法人JICAの職員として国際協力に関する業務に従事。
2017年に退職後、年齢・障害にとわずオンラインにて英会話のレッスンや企業を対象にしたコミュニケーション研修をするなど、幅広く活動中。
中学・高校の英語教員免許有。
TOEIC890点。
好きなこと:美味しいものを食べること、エッセンシャルオイルを使って香りで遊ぶこと、人間観察
参考リンク
「視覚障害を強みに ブラインド会話のコツ、企業研修で好評(神戸新聞)」

【明日から、ハンカチ・スーパーマン・プロジェクト郵送開始!!!】

届け、ハンカチ!
届け、ぼくたちの想い!
(どれが当たるかは小学生たちに委ねます。)
※「ハンカチ・スーパーマン・プロジェクト」とは…?
寄付で集めたハンカチにオリジナル消しゴムはんこをつけて200円で販売し、その売り上げを全額コロナで困っている人に寄付する小学生考案プロジェクトです。
詳細はこちら↓

朝日新聞に小2児童の作文掲載!

この作文の内容を受けて…
✨新企画「はみだしセブン」はじめます!✨
イドミィのオンライン授業を受けた小2男子の意見をご覧ください。作文から、彼の「まなびの欲求」を強く感じます。それを満たせるオトナや仲間が、必要なんよ。。。
そこで、
化学や物理の分野に興味がある彼の「まなびの欲求」を満たすべく、その内容に関する専門書をプレゼントしました。
読み込んでもらったあと、もっと詳しく知りたい内容に関して、
理科のプロ・ワダケン先生に授業をしていただきました。
核融合の仕組み、住める惑星の有無、1光年の長さ、地球外生命体の有無、人体自然発火は起こりうるのか…
などなど、高校化学や高校物理の内容や、さらに専門的な話もありました。
すると、、、
満足そうなこと😳!とってもいい表情してます😆✨
学びたい!という欲求を満たすことはこんなにも素晴らしいことなのかと再認識しました。
そこで、新企画はじめます!
✨小学生だけど、枠を「はみだし」て、高校の内容の勉強をオンラインで学びたい子を募集します!まずは限定7名!✨
作文の彼は原子を共に学ぶ仲間を募集しています。
高校化学や物理だけでなく、英語や古文・漢文、数学ⅠAⅡBⅢCは網羅できています!
あなたも、はみだしセブンのメンバーにならないかい😆✨
曜日や時間帯は調整します。
参加希望者は個別メッセージをください。
はみだすことは、悪いことじゃない。
はみだしたほうが、自分らしい。
はみだしても大丈夫なように、
オトナが居場所や仲間を作ってあげようぜ!
はみだしセブン、メンバー募集!

本『はたらくって、なんやろな?』予約開始!

小学生6人組と8カ月かけて仕事について学んだ実践の集大成の本が完成!
その名も
\『はたらくって、なんやろな?』/
小学生6人と、スタッフ3人でチカラを合わせて作りました!200ページの超大作です!
(スタート時に撮った動画とプロジェクト紹介文はこちらよりご覧ください↓)
特別に最初の10ページを期間限定公開!これから徐々に内容公開していきます!
✨この本の良いところ!✨
子どもが読めば
*「しごと」について考えられる!
*クイズもあって、楽しく学べる!
*50人のオトナの意見が読める!
*この本をきっかけに、あなたがやりたい仕事が生まれるかも…!
オトナが読めば
*仕事について考えなおすきっかけに!
*今の自分の生き方を変えるきっかけに!
*素朴な心を思い起こされる!
教育者が読めば
*アクティブラーニングの実践が学べる!
*SDGsの学習の実践が学べる!
*イドミィというぶっとんだ学習塾の授業実践(笑)に、教育の新しい可能性が感じられる!
購入希望者は、こちらのメールフォームよりお申し込みください!↓
(やり方がわからない方は個別メッセージください。ご対応いたします。)
ちなみにこの本…
♥️300冊限定です!
♥️2か月間限定販売です!
♥️1冊1500円税別です!
本の販売に平行して、✨「ハンカチ・スーパーマン・プロジェクト」✨のハンカチ購入の申し込みもできます。
※寄付で集めたハンカチにオリジナル消しゴムはんこをつけて200円で販売し、その売り上げを全額コロナで困っている人に寄付する小学生(本を作成したメンバー)考案プロジェクト。詳細はこちら
どうぞ、本と一緒にハンカチもご購入下さい!
これが、学びの令和スタイルじゃー!
(実践で学ぶ・SDGsを深める・困っている人を助ける・アイデアを生みだす)
【お問い合わせ】
一般社団法人イドミィ
(代表理事 高橋惇)
〒650-0011 兵庫県神戸市中央区下山手通7-6-15広狩ビル101
078-335-6808
info@ido-my.com
※最後にわがままを。
新聞とラジオの取材を受ける予定でしたが、コロナでなくなっちゃって、子どもたちは残念がっています(こっそりインタビューの練習してました…笑)。この取り組みに賛同し、メディア関係者へのアプローチできる方いらっしゃいましたらご連絡ください。

ハンカチ・スーパーマン・プロジェクト途中報告】

【「スーパーマンマーク」を付けました!】
ご寄付いただいたハンカチに…
消しゴムはんこで作ったオリジナル「スーパーマンマーク」を接着しました!
スーパーマンマークは
スーパーマンの「S」と
彼らが好きな広島カープと同じ「赤い帽子」、
困っている人を見逃さない「かがやく目」が合わさっています!
小学生たちは、「人生初(本人談)」のアイロンに苦戦しながらも、マークを接着していきました!
「じゅん、アイロンおもろいな!」
アイロンにハマってもらえてよかった!
おうちでもやったら、おうちでのスーパーマンになれますよ!
明後日(6/11)から販売開始!
「買いたい!」という方は準備しておいてくださいー!
※「ハンカチ・スーパーマン・プロジェクト」とは…?
寄付で集めたハンカチにオリジナル消しゴムはんこをつけて200円で販売し、その売り上げを全額コロナで困っている人に寄付する小学生考案プロジェクトです。
詳細はこちら↓

「まじめなはかせ」も、コンテスト入賞!!!

竜巻づくりの実験…
3回の失敗を経て、4回目の挑戦で見事成功!
その努力が評価され、兵庫県青少年本部主催の「わたしのおもい・ゆめ」の作品応募で入選しました!
おめでとうございます😍✨
あやしいはかせと共に、2人同時のコンテスト入賞です!
イドミィの子どもたちが大大大躍進しています!
「あやしいはかせ(小4)」と「まじめなはかせ(小4)」と助手とカメラマン、
四人で力を合わせてyoutubeを撮っています。
youtube、ぜひご覧ください😆👌✨
オススメの動画を載せておきますね!
「万華鏡づくり!」
「ビスマスの実験!」
ーーー
動画の編集は子どもたち(はかせたち)がやっています。
実験と動画出演・動画制作を通じて、
☀️カメラの前で自分の気持ちを表現する力(本番力・語彙力・表情の豊かさ)
☀️試行錯誤する力(毎回失敗するため笑・成功するまで繰り返す力)
☀️情報処理能力(動画のトリミング・字幕追加時のローマ字入力の速さ)
☀️ユーモア力(楽しんでもらう力・自分たちが楽しむ力)
が格段に伸びています!!!
ーーー
ということで、宣伝です!
①毎週水曜夕方に実験と動画撮影やっています。仲間募集!興味のある方はご連絡ください!
②毎週youtubeにアップしています。ちゃんねる登録よろしくお願いします!
習い事は、楽しくなくっちゃ😊✨

あやしいはかせ、コンテスト入賞!!!

身近にあるものを使って万華鏡を作り、見事入選しました!
おめでとうございます😍✨
今月2人目のコンテスト入賞です!イドミィの子どもらが躍進しています!
「あやしいはかせ(小4)」と「まじめなはかせ(小4)」と助手とカメラマン、
四人で力を合わせてyoutubeを撮っています。
youtube、ぜひご覧ください😆👌✨
オススメの動画を載せておきますね!
「万華鏡づくり!」
「ビスマスの実験!」
動画の編集は子どもたち(はかせたち)がやっています。
実験と動画出演・動画制作を通じて、
☀️カメラの前で自分の気持ちを表現する力(本番力・語彙力・表情の豊かさ)
☀️試行錯誤する力(毎回失敗するため笑・成功するまで繰り返す力)
☀️情報処理能力(動画のトリミング・字幕追加時のローマ字入力の速さ)
☀️ユーモア力(楽しんでもらう力・自分たちが楽しむ力)
が格段に伸びています!!!
ということで、宣伝です!
①毎週水曜夕方に実験と動画撮影やっています。仲間募集!興味のある方はご連絡ください!
②毎週youtubeにアップしています。ちゃんねる登録よろしくお願いします!
習い事は、楽しくなくっちゃ😊✨

【きめつのやいばの目が動く!】

「たかじゅーん!宿題ぜんふ終わらせてん。
だから、なんか作らせて!」
膨大な量の課題を自分の力で終わらせた中学生。
えらい!すばらしい!
ご褒美タイム、しましょう!
ーーー
てことで、紙コップで工作しました。キャラの目が動きます。変わります。
生徒さんは絵が上手…素晴らしい才能です!
「たかじゅんのたんじろうは、何かちゃうねん。」
とお叱りをいただきながらも笑、力を合わせて完成させました!
生徒さんの妹さんがお誕生日ということだったので、たんじろうをあげました🎁
生徒さんは妹さんのためにプレゼントを買ったらしく、心優しい子だなと再認識しました。えらい…!
これからも、
認めながら、褒めながら、満たしながら、
生徒さんの個性と非認知能力を伸ばしていきます!

歴史すごろく」 「世界つながる小学生ヨガ」

【今週土日も、無料オンライン講座やります!!!】
【新しいコンテンツ始動!】
全国・全世界の小学生のみんな!オンラインで楽しく学ぼう😆👌✨
土曜は14時から「歴史すごろく」
日曜は19:30から「世界つながる小学生ヨガ」
ヨガは人数制限なし!どなたでもご参加可能です!お待ちしておりますーーー!
詳細は下記にまとめます。
参加申し込みは以下のリンクよりお願いします!
ーーー詳細ーーー
\今週末(6/6.7)の無料講座はこちら!/
新しいコンテンツが登場!はじめましての方も、リピーターの方も、どしどしご参加ください!
6/6(土)14:00-15:00
「オンラインで!歴史すごろく」
歴史が好きになるきっかけを提供します。
すでに歴史が好きな子も、楽しめる内容です!
〈用意するもの〉
紙とえんぴつ/おうちにある歴史の本・教科書(あれば)
〈対象〉
全国の小1~6年生(学年によってグループ分けしますのでご安心ください)
〈定員〉
12名
6/7(日)19:30-20:30
「世界とつながる小学生ヨガ」
ベルギー在住のヨガインストラクター「うり先生」と一緒にヨガを体験しよう!初心者大歓迎!日本在住のカラダカチカチマンことじゅんちゃんも参加します!
ヨガでスッキリ!ベルギーの人とお友だちになれてハッピー!世界のことも勉強になるよ!
〈持ち物〉
うごきやすい服装/水などの飲み物/ヨガマット(あれば)
〈対象〉
全国・全世界の小学生(親子参加もOK!)
〈定員〉
なし

1年生がコンテスト入選!

✨パソコンを自作した1年生がコンテスト入選!✨
「じゅんちゃんせんせーーー。パソコンつくりたい。」
というオファーに応え、ダンボールでパソコンづくり!即興力に自信があるイドミィです。笑
イドミィの廃材から
☀️クリアファイル
☀️カレンダーの写真
☀️ダンボール(銀色スプレーで色付け)
をひっぱってきて製作開始!!!
60分後。
未来のパソコンが完成しました😆❤️
「みんなに見てほしいな!」と
勢いあまってコンテストに応募したら、なんと入選しました😍😍😍✨!!!
おめでとうございます😆🌸!!!
本人にとって自信になれば幸いです。
イドミィはこれからも自慢の即興力で、子どもたちの「やってみたい!」をかなえます!
追記
彼はサインペンを手に、
僕のノートパソコンをかじりつくように見ながら入力キーを書いていました。
…あれ、普段はひらがな練習を嫌がるのに🤣笑!
めっちゃ前のめりでひらがな書いてる😳
なんなら、アルファベットも😳💕
再認識しました。
「やりたい!の先に、学びの肥料がある」んじゃね☺️👍✨

朝日新聞に児童さんの作文が掲載!

イドミィの土曜オンライン授業を受講した女子児童さんの感想文が、朝日新聞に掲載されました!素晴らしいです!!!
携わった皆さま、ありがとうございます!
トイレやじゅうたん押し売り、フィンランドの寒さのエピソード、、、たしかに印象に残りましたね😳✨
文中にあるように、世界一周経験者の体験談を聞く授業をしました。経験談は教科書にない学びを届けてくれます。
🌸なんじゃそら!という驚き
🌸行ってみたい!という興味
🌸なんで差があるんだろ…?という関心
は心の中で学びのタネになります。経験談にはこのタネがたっくさん!
驚き・興味・関心をタネまきしてから、具体的な学びに繋げていくと、
「なるほど😆✨!!!」
「へぇ〜😳💕!!!」
「おもしろ😍✨!!!」
…学びの吸収力が段違いです☺️👌
✨
ーーー
土曜日午前(隔週)のオンライン授業は、オフラインでも参加できます。もちろんオンライン参加も可能です。
子どもたちの世界を一緒に広げませんか?
子どもの心に、学びのタネをまきませんか?
参加希望の方はお声掛けください😊✨
☀️土曜日午前の探究クラス☀️
9:30-11:30(120分)
¥3500/回
3-6年生向け
グローバル思考・問題解決能力・発信力・実践力を伸ばします。
ーーー
追記
コスタリカに住んでいる/住んでいた方のお知り合いはいらっしゃいませんか?もしいらっしゃいましたらご紹介ください。オンラインでお話を聞かせてあげたいです。

【児童の作文が神戸新聞に掲載されました!!】

【1週間にふたり目😳✨!児童の作文が神戸新聞に掲載されました😆❤️!】
すごい!!!またもや快挙😍!!!
イドミィのオンライン授業「世界のことば編」を受けた女の子が、学んだことを作文にまとめました。それが新聞に掲載されました☺️❤️!!!
拝読しました!要点をまとめていて、素晴らしいです😆✨
たまたま前週に学童のイベントでオンラインでベトナムの方とお話ししたそうで、その経験と今回の学びがフィットして実感があったとのことです。
やはり、経験は大切ですね🙆‍♂️✨!経験を基にした学びは吸収力が高い気がします👨‍🏫⭐️
子どもたちから学んだこと
「オトナも、温故知新を大事にしよう😆✨!」
学ばせていただきました。
ありがとうございました😊❤️

【あべこべどうぶつの森ポスター、完成!!!】

土曜日にオンラインで実施した小学生向け授業
「あべこべ作文で作ろう!『あべこべどうぶつの森』!」😊✨
北海道から沖縄まで、さらにはアメリカからも!
日本各地&全世界からご参加いただきました!
国語と図工をミックスさせた、この授業。
60分で1人ひとつの「あべこべどうぶつ」を完成させました!!!
その作品を集めて、ポスターにしました!!!
ぜひご覧ください!あなたが好きな「あべこべどうぶつ」はどれですか😍
ご参加くださった皆様、ありがとうございました。
この場を借りて、御礼申し上げます。
いただいたアンケートのご意見を参考にして、さらに改良していきます。
6月にも実施予定です。気になる方はぜひご参加ください!親子参加もOKです☺️💕

小2の児童が書いた作文が神戸新聞に掲載されました!

✨子どもから学んだこと✨
まずはこの作文をご覧ください。
素晴らしいアイデアだと思いませんか😊👌✨
(ぜひご感想を教えてください。ご本人にお伝えいたします☺️❤️)
そして、
この作文のアイデア「おべんきょう教えあい大さくせん」を、実際にやってみました😆✨!!!
小学1年生が見て、ひらがなの勉強ができるYouTubeを作成しました。
YouTube、ぜひご覧ください!!!
小学2年生が先生になって、小学1年生にひらがなを教えてみた!【もじさがし編】
ぼくは彼女を尊敬しています。
なぜなら、
「困っている1年生の子のことを考えているから」です。なかなかできることではありません。
さらに、
「解決するための作戦をあみだしたから」です。これまたなかなかできることではありません。
そして、
「実際にアクションを起こし、動画を撮ったから」です。ここまでできる人は、なかなかいません。
小学生の子たちから学ぶことばかりです。
彼女ら彼らはぼくの先生です。
ぼくも、
困っている人のために、
できるアイデアを考えて、
できることを実際にやっていきます。
これからも、子どもたちの「やってみたい!」をカタチにしていきます。
やってみたいことを応援できるオトナでありたい!
そのためにはクレヨンしんちゃん役にもなります(動画参照笑)!
ちなみに、
この作文はオンライン個別授業で指導しながら作成しました。
オンラインでも質の高い学びはできるんです!(オンラインはうまく使えば、オフラインを超えられる単元があるとわかってきた)
6月からオンライン授業募集を開始します。
「うちの子にも教えてほしい!」という方は、個別にご連絡ください。
(文・じゅんちゃん)