【まいにちイドミィ!】 【2017年の授業終了!】

 

みなさまのおかげで、
2017年の授業をすべて終了することができました!

2018年はよりよいものを!
日々探究・日々成長でイドミィ!一同がんばります!

今後ともご指導ご鞭撻のほどよろしくおねがいいたします!

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写真
中学生との「2017年ありがとうパーティ」!
笑いすぎてほほが痛い!

こうやって笑いあえる仲間とのご縁に感謝です!

画像に含まれている可能性があるもの:2人、、スマイル、座ってる(複数の人)、食べ物、室内

【自然体験】和歌山の海へGO!

海へ行きました!(和歌山県海南市)

貝を拾ったり、
穴を掘ったり、
やまをつくったり。

はだしになって海に入ると、
「きもちいいっ!!!」

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「着替えないから、ぬらしちゃだめだよ」

「いいかい、絶対ぬらしちゃだめだよ」

それらの言葉が前フリになっていたようです。
子どもたちは嬉々としてべちゃべちゃ水をかけてきます。

「…やったな!この!」

…気づいたらTシャツびしょびしょになるまで水をかけあっている子どもたちとじゅんちゃん先生でした。

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太陽のチカラで乾かしたのち、神戸に戻りました。

じゅんちゃん先生は、
バックミラー越しの寝顔に癒されました。

【職業体験】無農薬農家さんで玉ねぎひき体験!

「元ちゃんファーム」で、みんなで玉ねぎひき!

元ちゃんせんせいの「玉ねぎ物語」紙芝居で勉強してから作業開始!

玉ねぎひきをしながらの子どもたち&元ちゃん先生のやりとり。

「玉ねぎ、大きいのと小さいのがあるね!」
「うん、にんげんといっしょだよ。」
「大きいのが良い、小さいのがわるい、ってわけじゃないね」

「抜きにくいのがあるよ!」
「根がしっかり張ってるからね」
「みえないところが強いのが、一番強いね」

「げんちゃんは、どうしてこんなに大変なのに農業つづけられるの?」
「たのしいからだよ」

そして。
「ねえ、惇ちゃん。第一候補決まった」
「ん?なんの?」
「しょうらいのゆめ。農家さん!」

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畑の上で作業して、心身ともに充実した1日でした!
元ちゃんファームのげんちゃん、ようちゃん、
ありがとうございました!!!

元ちゃんファームfacebookページ
https://www.facebook.com/farmGen

【小学生アクティブラーニング】カレンダーづくり!

6月になりました!

小1の男の子が自主的に作ってくれたカレンダー。

6月は梅雨という連想から描いた絵をよく見ると…

色違いのレインコート、
強いかぜ、
近所のスーパーのビニール袋(マーク付き)。

カレンダーの
土曜日の数字は青色、日曜日の数字は赤色。

…どれもすばらしい着眼点です!

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「この男の子は、自分かな??」

とたずねたら、
教えてくれました。

「だれでもない、ただのおとこ。
だってカレンダーの写真って、
そういうもんやん!」

【ワークショップ】今回は世界No.1ダンサーMaikaさん登場!

Maikaさんダンスワークショップ!

その様子をyoutube公開しました!

①ラストダンス編
https://youtu.be/ybE6fu1Yydw
②前半
https://youtu.be/aM6lfPvvisk
③後半
https://youtu.be/HZEBfCMbqvo

twitter
https://twitter.com/idomy_japan
Instagram
https://www.instagram.com/jun.traveljapan/

でも写真公開してますのでご覧くださいませ!

次回のワークショップの日程が決まり次第ご連絡いたしますので、今後ともよろしくお願いいたします!

みなさまありがとうございました!

【まいにちイドミィ!】 【漢字をたのしくまなぼう!】

 

小1から小6まで、
楽しく漢字をまなんでます。

「ゲーム性」と「競争」で彼らの心に火をつけます。

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まずは知っている漢字をホワイトボードに書かせ、
次にそれらの漢字を使って文章を作らせます。

文章作りで使った漢字を消すルールにすると、
子どもたちはぐんぐん漢字の読みを覚えます。

2回目やるときには
漢字をたくさん消したいので、
そのぶん漢字をたくさん書くようになります。

そうして知らず知らずのうちに漢字の読み書きを覚えるだけでなく、
ユーモアのセンスも磨かれていきます。(作られる文章がだんだんユーモアになってくるのです!)

これからも、
たのしくまなんで
子どもたちの心に火をつけていきます!

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今日の名文

「学校で友だちにいじめられると心が青白くなり、やさしくされると体の中があったかくなる」

小1生の表現、ステキです!
その感性を大切にしていきます!

画像に含まれている可能性があるもの:1人以上、室内

【イドミィで勉強会!】

 

あそびの先生協会主催の「あそびの勉強会」にて、
代表の高橋惇が講演しました!

これまでの多彩な実践を経て学んだ
「学童期の子どもと接するうえでの心構え」や
「『経験値』や『ナナメの関係』の重要性」などをお話ししていました。

主催の皆さま、参加者のみなさま、ありがとうございました!

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子育てに関心のある保護者さんを対象に講演会を実施しております。
講演依頼等ございましたらメッセージにてお申し付けくださいませ!

画像に含まれている可能性があるもの:1人、スマイル、座ってる

【代表だより:かけがえのない賞状をいただきました!】

 

先日、日頃の努力を賞した表彰状を授与した小学生の男の子。
今日の授業は最初からなんだがうずうずしてます。

「せんせー!ぼく、したいことがあります!」

なんだろうと思ったら、
立ち上がった彼の手元には手書きの賞状が!
サプライズ表彰式の開幕です!

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常日頃から、
「人にされていやなことはしないようにしよう。
そして
人にされて嬉しいことを人にもしよう」
が合言葉でした。

彼は先週、とびはねるほど嬉しがっていました。
今週は、その嬉しい想いをぼくにもさせてあげようと考えてくれたようです。手書きの賞状の行間からその想いが伝わってきます。

イドミィ!の大切にしていることを実践に移してくれた彼の行動に感動でした!

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他者に貢献し、喜ばせられる!
それができるキミは、20年後の人気者です!

20年後に社会で活躍できる「人気者」をめざす塾 イドミィ!

画像に含まれている可能性があるもの:1人、スマイル、立ってる
写真の説明はありません。

【イドミィ!週末ワークショップ】 【新教室のペンキ塗り編!】

 

ご参加くださったみなさまありがとうございました!

みんなでチカラをあわせたら、
ひとりでやるよりじょうずにできました!

みんなでおしえあったら、
はじめてのこともできるようになりました!

みんなできょうりょくしたら、
あーーーっというまに壁がピカピカになりました!

そしていい表情の子どもたち!

子どもたちはできることがふえました!
けいけんち と ちえ をゲットしました!

あたらしいことをやったおかげですね!

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やってみたいこと、やってみよう!
やったことないことも、やってみよう!
それがイドミィ!

あした(12/3)は10:00-12:30におこないます。
よごれてもいいふくそうで遊びに来てくださいー!

画像に含まれている可能性があるもの:5人、、スマイル、座ってる(複数の人)
画像に含まれている可能性があるもの:1人、スマイル、立ってる
画像に含まれている可能性があるもの:1人以上、座ってる(複数の人)