「元素」への興味を示した小2生。
そこで、「元素周期表」を片手にスーパーマーケットへ!
Fは歯磨き粉に、
Znは健康食品に、
Feはウエハースに、
Liはボタン電池に発見しました!ほかにもたくさん…
めざせ全クリ!ポケモンのようにゲットしていきます!
ーーー
「じゅんちゃ~ん!見て~!」
彼の両手の中には、NとOがたくさん入っていました^^
「元素」への興味を示した小2生。
そこで、「元素周期表」を片手にスーパーマーケットへ!
Fは歯磨き粉に、
Znは健康食品に、
Feはウエハースに、
Liはボタン電池に発見しました!ほかにもたくさん…
めざせ全クリ!ポケモンのようにゲットしていきます!
ーーー
「じゅんちゃ~ん!見て~!」
彼の両手の中には、NとOがたくさん入っていました^^
「成績がアップしました!」
「勉強の楽しさがわかった!」
「ほんまここに来てよかったわ〜!」
成績アップ続出で良い評判が広がってます!
告知ゼロですが、開校以来ひとりの生徒さんも辞めず、口コミで生徒が増え続けています。
皆様方に感謝の気持ちでいっぱいです!
ーーー
電車で通う生徒さんも増えており、良い認知が広がってるなと感じます。
まだ空きクラスもありますので、興味のある親御さんがいらっしゃいましたらご連絡くださいませ。
東京でのアウトドア体験第1弾!
みんな笑顔で楽しみました!皆さまありがとうございました!
神戸でも、関東でも、
「やってみたいことやってみよう!」
の気持ちで週末アウトドアイベントを企画していきます!
ーーー
東京イドミィ!
次回は「さつま芋ほり体験&牛の乳搾り体験」です!
以下詳細です!興味のある方はメッセージくださいませ^ ^!
https://www.facebook.com/events/515466732258985/?ti=icl
【こども☆さつま芋掘り体験&牛の乳しぼり体験ツアー!】
□日時□
10/08(月祝) 9:10-17:00
□集合□
9:10 東京駅総武線4番ホーム最前車両集合
(JR総武線快速→成田駅→JR成田線→滑河駅)
□対象□
小学1〜6年生…単独参加可!
未就学児…親子参加の場合のみ参加可!
□場所□
成田ゆめ牧場
□内容□
午前中…牛の乳しぼり体験
午後…さつま芋掘り体験
※合間にアスレチック遊びもできます!
□参加費□
子ども3000円
おとな2000円
+交通費(東京→滑河 片道1490円)
□持参物□
動きやすい服装・お弁当・水筒・タオル・おやつ
□解散□
17:00 東京駅解散
□運営団体□
一般社団法人イドミィ
www.ido-my.com
ーーーidomy!ーーー
イドミィ!は「子どもたちに多彩な実体験の機会を提供」する非営利団体です。兵庫県に拠点を置き、年間40種類のイベントを開催しています。
アウトドア体験や職業体験、アート体験を通じて、参加した子どもたちに「多彩な経験値」「夢のきっかけ」「自己肯定感」「コミュニケーション能力」を与えます。
ーーーよくあるご質問ーーー
①子どもだけの参加でいいの?
小学生にかぎり、子どもだけの参加が可能です。スタッフが安全に引率します。
親御さんに自分の時間を過ごしていただきながら、子どもたちに多彩な経験を届けるのがイドミィのミッションです。
②親子参加もいいの?
可能です。他の子やスタッフなどと交流する様子から、お子さまの普段見られない新しい一面が見られると好評です。
③参加の連絡&当日の連絡は?
以下にお願いいたします。
・電話(転送されます) 078-335-6808
・メール info@ido-my.com
→代表の高橋惇がご対応いたします。
④参加費のお支払いは?
当日、現金でお願いいたします。
現地までの交通費は各自でお支払いいただいてます。
⑤当日の集合と解散は?
集合場所までは親御さんのご引率をお願いしています。
解散につきましても解散場所までのお迎えをお願いしています。
どちらも難しい場合にはこちらで柔軟に対応いたしますので、ご希望をお伝えください。できる形の範囲内でご提案させていただきます。
【小5・国語】
イドミィが誇る「あべこべ日記」は楽しみながら国語の力が伸びます!
◎文章力
◎語彙力
◎創造力
◎アイデア力
◎コミュニケーション能力
「文章書くの苦手…」という子も、
笑顔で楽しく前のめりになって作文用紙を埋めていきます!そのギャップに驚くことでしょう!
写真のように、
イドミィの元気印の小5生たちも満面の笑みです^ ^
ーーー
楽しみながら基礎学力のチカラを伸ばす。
それがイドミィ!
彼に作りたいものを聞きました。
「クイズ番組みたいな、ピンポーンとかブッブーとか言う機械を作りたい」
…それをカタチにすることに成功しました!
完成したときは、満ち足りた豊かな表情です^ ^
丁寧で熱心な彼の姿勢に、いつも勇気をいただいています!明るさもわけてもらって感謝です!
マシンを実際に使用している動画ご覧くださいませ!(小声で「わざとまちがえる?」なんて相談してる様子も含めてお楽しみください😊)
ーーー
イドミィは、
子どもたちの「作ってみたい!」をカタチにします!
これからも
限られた資源のなかで、
知恵をしぼってカタチにします!
夏休みも終わって通常クラスが再開したので、クラスの様子をアップしていきます。今回は小1クラス!
ーーー
小1生とじゅんちゃん先生共作の短編映画、ご覧ください!
ストーリー
「船に乗って博物館に行った主人公。
しかし主人公は転覆してしまう。
すると博物館に展示されている恐竜たちが蘇り、
となりのサファリパークの動物たちと戦うことに!
最強生物はだれだ!?」
ーーー
◎実践から学んだこと◎
・静止画も少しずつずらしていくことで動画になること(アニメーションの原理)
・照明の当て具合によって時間帯を表現できること(太陽の原理・今回は夕方のイメージです)
・撮影しながらストーリーを変更してもいいこと(自由なアイデアの魅力・枠からはみ出すおもしろさ)
3番目がとくにだいじな学びかなと思います。
枠からはみ出すなかでクリエイティブが生まれます。それを褒めて伸ばしていきます!
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実践から学ぶ!
教科書からはみ出して学ぶ!
それがイドミィのアクティブラーニング。