イドミィは人気が増していて、県外からの参加者が増えています。
今日も遠方から新メンバーが登場!在校生はなんだか嬉しそうであり、緊張気味な様子。
次第に溶け込み、イドミィの先パイとしていい姿を見せてくれました。
体験した子も同様に、溶け込んでからは豊かな表情を見せてくれました。
学年も住んでいる場所もちがう子たちが偶発的に出会い、同じ時間を過ごすのは、それぞれにとっていい時間だなと感じた1日でした
【6年生の原稿が朝日新聞に載りました!】
関係者の皆さまありがとうございます!
なんてすてきな文章でしょう!家族とは、愛とは、優しさとは、そんなとこを考えさせられました
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イドミィ「作文クラス」
オンラインでは水曜日17:40-18:40
教室では 火曜日17:40-18:40
にやってます。60分2750円です。
オンラインは全国どなたでも参加可能!希望者はご連絡くださいませ!あなたの作文も新聞に載るかも!?
【職業体験・パティシエ編】
子どもたちがレシピブックから選んだのは、
「ペットボトルをシェイクして作るパンケーキ」。
誕生日のスタッフ・さやぴーのために、誕生日ケーキを作っています!!!
(写真・おめでとうの「お」)
代表の作文が掲載されました!
作文クラスでは子どもも大人も一緒になって、文章作りを楽しんでます!400字という限られた文字数のなかで、ああでもない、こうでもないと工夫するのがおもしろいポイントです。
今回は代表の作文が載りました!関係者の皆さまありがとうございます!
5月になり、4月にがんばった子たちが疲れている姿がよく見られます。(イドミィではそんな子たちが甘えてきたら、そのサインを認め、満たしてあげるように心がけています)
きみはえらい!よくがんばった!これからは、空を見て、よく休憩して、よく寝て、「ぼちぼち」いこう
【アクセサリーショップ編】
「今週日曜は母の日。こっそりプレゼント作る?」
そんな提案を投げかけたところ、乗ってきた子どもたち。
探究1組のメンバーはアクセサリー作り。
探究2組のメンバーはパティシエとしてお菓子作り。それぞれがそれぞれのカタチでプレゼントを作っていく。
1番印象的だったのは、「ママの好きなポケモンの顔を作るんや!」と意気込んでいた子。アイロンビーズを60分間根気良く並べていく。(写真はそんな彼に、仲間が「水色使うよね?集めたよ」と差し伸べるシーン。めっちゃいいやん)
ついに完成し、アイロンで接着作業。ここでミスが発生し、悲しみに暮れる彼。スタッフが補修していると仲間がそれを手伝い始める。「ママにあげたかったなぁ」とつぶやく彼。次第に表情が明るくなる。
なんとか次の授業が始まる前に完成!嬉しそうに帰る彼の右手には、ポケモンの顔のアイロンビーズが大事そうに握られていました。
【6年生の原稿が新聞に載りました!】
素直で、やわらかくて、優しい心の持ち主であることが伝わる文章ですね。
400字のなかで上手に文章構成できています!
神戸新聞に掲載されました!
関係者の皆さまありがとうございます!
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イドミィ「作文クラス」
オンラインでは水曜日17:40-18:40
教室では 火曜日17:40-18:40
にやってます。60分2750円です。
オンラインは全国どなたでも参加可能!希望者はご連絡くださいませ!あなたの作文も新聞に載るかも!?
日常イドミィ!
「あのなぁ、うちなぁ、大好きって、言われたことないねん」
4年生が言い始めました。それに対して、スタッフや子どもたちが
「〇〇ちゃん、大好きだよ」
と飾りもなく言ってて、イドミィはいい場所だなと思いました(その子は満たされた表情。帰り際には「じゅんちゃん、じゅんちゃんも大好きって言って」とせがんできたのもまた一興)
日常イドミィ!
平日午前のフリースクール。中学生女子とのやりとり。
今日はええ天気やな。せやな。一緒に買い物行こか、クイックルワイパーなくなったからさ。ほら、外まぶし!晴れまくってるなー!気持ちいいな!あ、今日同じパーカーやん。写真撮ってや! っていう1枚
日常イドミィ!
授業開始40分前に教室に着いてしまうイドミィ大好きっ子たち。
待つ時間もまた、子どもにとって学びの機会だなと感じます。
絵を描いたり、本を読んだり、ふざけあったり、ささいなことでケンカしあったり。
今日は男子がなにやら工作をしていました。
「じゅんちゃん!見てみて!これじゅんちゃん!」
手先が器用で、優しい心の持ち主の彼をわしゃわしゃと撫でました。いつもありがとうね!
【コラボ企画!海そうじ!】
ゴミ拾いって、子どもの良さが引き出されるイベントだと思うんです。(自分のできる範囲を、できるペースで、アンテナを張りながら取り組めるため)
そんなゴミ拾いイベントを、神戸市のゴミ問題に取り組んでいるキャラクター「ワケトン」さんとコラボして実施しました!子どもたちは大はしゃぎ!いい経験になりました。
イベント運営は、「流通科学大学社会イベント隊ランニングボランティア部」のみなさんがサポートしてくださいました!素敵な皆さま、ありがとうございました。これからもご一緒しましょう!
みなさま、ありがとうございました!
4月のアウトドアは砂浜へ!
海へGO!良いお天気!良い笑顔!
良いひとときでしたー
みなさまありがとうございました!
モノポリー!
平日午前のフリースクール。今日は、女子児童が持参した「モノポリー」をやることに!
いつもは集中が切れちゃう子も前のめりで楽しんでました!
(3時間やり込んだ結果、1人が億万長者になり、ほか全員は破産しました)
子どもたちが提案したことに乗っかると、偶発的に楽しい時間を過ごせられる。
これからも彼ら彼女らの「じゅんちゃん、これしようよ〜!」に対して、「ええやん、やろやろ」と言っていきたいです
【科学者!】
テーマ探究クラス。今週は「科学者」編!
電子レンジを使った実験をおこないます
子どもたちは理科の基礎知識との結びつきがあったようで、「なるほど!そういうことか!」と興奮してました「家でもやって、お母さんをびっくりさせよう!」とウキウキで帰宅する男の子たち、愛くるしかったです
【ファッションデザイナー!】
最初の職業体験は「ファッションデザイナー」。
子どもたちがTシャツのデザインをしました!めっちゃいいぞ!センスが良い!
以下よりご覧いただけます!
ほしいのあればご購入ください!
※購入したら、書いた子に300円の売り上げが入ります!
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今年のテーマ探究クラスは「子ども社長」!
12種類の職業体験(インターン)から興味ある仕事を知り、そのあと擬似起業します。実体験を通じて「働く・お金・幸せ」について学ぶプロジェクトです。興味ある方はメッセージくださいませ!
「はたらく」「お金」「幸せ」!
テーマ探究クラス。2023年度は「はたらく」「お金」「幸せ」というテーマで実施します。
すでに子どもたちのなかで、
「はたらいたらお金がもらえて幸せになるってこと?」
「働いた人にお金を渡したら、お金は減るけど幸せは増えるってこと?」
「でもブラック企業とかもあるよね?」
「働いて稼いだお金を、幸せになるために休日に使うってことかな?」
などと議論が進んでます。こちらは明確な答えを用意してないので、各々で納得解を導き出してくれたら嬉しいです。
働くことを体験すべく、インターンを用意しました。子どもたちに複数の職業を体験してもらいます。
てことで!
この画像!
用意したインターンの種類です!めっちゃくちゃ楽しそう!!!!!うらやましい!!!
わしが子どものときにこんな習い事あったら絶対入ってましたよ。さあ!今週からインターン開始です