【テーマソング作り！】

みんなとちがっちゃ　いけないの？
わたしのいばしょは　どこなんだ？
そんなキミに　ろうほうだ
おいで！ここに！イドミィ！

イイイイ・イドミィ！
たのしくまなぼ！
イイイイ・イドミィ！
えがおが　パ・パ・パ・パー！

イイイイ・イドミィ！
まいにち　wanna go（ワナ・ゴー）！
イイイイ・イドミィ！
えがおで　パ・パ・パ・パー！

ーーー

◇歌詞に込めたイドミィ！の思い

「やってみたいこと、やってみよう」
…イドミィ！は子どもたちのやってみたいことを教材にして、夢の実現と実践的な学力の向上に貢献します

「たくさんのゆめのたね　ゲットしよう！」
…多彩な実体験の機会を通じ、これやってみたい！という「人生の選択肢」を増やす機会を提供します

「ちょうせんするひと　かっこいい！」
…他者との比較はせず、各個人が挑戦したこと自体を称賛します

「いどめ！いどめば　にんきもの！」
…主体的に挑戦する姿勢には大きな価値（＝その１つとして「人気者」になる要素）があることを子どもたちに伝えます

「みんなとちがっちゃ　いけないの？わたしのいばしょは　どこなんだ？
そんなキミに　ろうほうだ　おいで！ここに！イドミィ！」
…すべての個性を受容し、すべての子どもを受け入れます。
子どもたちの心の居場所になるよう、安心と安全を届けます。

「たのしくまなぼ！」
…レストランで好きなメニューを注文するように、子どもたちが「好き」「興味がある」題材を軸として授業を進めます。そのほうが楽しいだけでなく、学習成果も高いからです。

「えがおが　パ・パ・パ・パー！」
…イドミィ！を通じて子どもたちの表情に「笑顔の花」をパパパ！と咲かせます。

「えがおで　パ・パ・パ・パー！」
…笑顔には笑顔が返ってくるので、まずは私たちが「笑顔の花」をパパパ！と咲かせて子どもたちと接します。

ーーーidomy!ーーー

子どもたち、保護者の皆さま、そしてjikkaのりかちゃんせんせい、ありがとうございました！

youtubeはこちらです！
https://youtu.be/inNn7osFp80